Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Аналитическая справка на воспитателя гпд для аттестации

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться. Net : интернет-библиотека учебно-методических материалов. Каталог Войти. Основные цели и задачи педагогической деятельности в соответствии с должностными обязанностями, с учетом условий педагогической деятельности. Степень решения педагогических целей и задач.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Аналитическая справка воспитателя доу для аттестации образец

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться. Net : интернет-библиотека учебно-методических материалов. Каталог Войти. Основные цели и задачи педагогической деятельности в соответствии с должностными обязанностями, с учетом условий педагогической деятельности. Степень решения педагогических целей и задач. Анализ результатов педагогической деятельности: 3. Укажите в таблице, как соотносятся цели, которые администрация ставила перед Вами в межаттестационный период, с целями и задачами направлениями деятельности воспитателя: Цели, которые администрация ставила перед воспитателем Цели воспитателя Задачи направления воспитателя 3.

Укажите относительно каждой задачи направления деятельности воспитателя ОУ виды работ, посредством которых реализовывалась каждая задача, и полученные результаты: Задачи направления деятельности воспитателя ОУ Виды работ, посредством которых реализовывалась каждая задача Результаты, достигнутые при решении данной задачи 1.

Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся, воспитанников, детей 2. Создание условий для реализации интересов и потребностей обучающихся в различных видах творческой деятельности 3. Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого обучающегося, воспитанника 4. Создание условий для развития общения обучающихся, воспитанников 5.

Оказание помощи обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, содействие обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям, получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства Организация мониторинга за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм 7.

Организация коррекционно-развивающей работы с группой или отдельными учащимися 3. Какие задачи направления явились приоритетными в деятельности воспитателя ОУ в межаттестационный период. Дайте обоснование, почему? Проанализируйте, какие виды работ были ведущими при решении каждой задачи направления деятельности воспитателя ОУ.

Проанализируйте и опишите наиболее существенные результаты при выполнении всех видов работ по приоритетным задачам направлениям деятельности воспитателя ОУ. Недостатки в организации работы, их причины. Использование современных образовательных технологий в педагогической деятельности Примечание. Дополнительная аналитическая информация эффективность использования современных педагогических технологий 5.

Аналитическая информация о воспитательных результатах. Положительная динамика проявлений личностных качеств воспитанников, количество социальных инициатив со стороны обучающихся; нравственные ценности, преобладающие в детском коллективе, поведение учащихся в ОУ и вне его. Наиболее эффективные средства и методы достижения воспитательных результатов.

Методы психолого-педагогической диагностики, используемые воспитателем: Название методики, автор С какой целью, где и когда применяется 7. Удовлетворенность детей и родителей деятельностью педагога. Результаты опросов, анкетирования. Наличие рекламаций со стороны детей и родителей, наличие благодарностей 8. Сохранение здоровья воспитанников.

Профессиональный рост педагога: 9. Индивидуальная методическая работа: Год Наименование темы Результаты работы методическая продукция 9. Участие в экспериментальной и научно-исследовательской работе, инновационной деятельности. Уровень Вид деятельности. Дополнительная аналитическая информация о высоких результатах методической деятельности призовые места в методических фестивалях, конкурсах, конференциях и т.

Обобщение и распространение опыта. Презентация опыта на различных уровнях: Форма Уровень Тематика с указанием года Проведение мастер-классов, открытых занятий, презентаций технологий и методик работы для педагогов, руководителей Региональный Межмуниципальный Муниципальный Выступления на методических объединениях, конференциях, семинарах, круглых столах и т.

Региональный Межмуниципальный Муниципальный Наличие научно-педагогических и методических публикаций на муниципальном, областном, федеральном уровне: Уровень Название публикации Выходные данные Место издания Название издательства Год издания Международный Всего: Всероссийский Всего: Региональный Всего: Муниципальный Всего: Наличие научно-педагогических и методических публикаций на интернет-сайтах Название публикации Дата размещения материала Адрес сайта Наличие положительных откликов Взаимодействие с родителями и общественностью аналитическая информация о социальных партнерах, привлечении родителей к воспитательной работе, работе по оказанию помощи в решении родительских проблем воспитания детей, работе с социально неблагополучными и социально незащищенными семьями.

Исполнительская дисциплина качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и т. Повышение уровня профессиональной компетенции 1. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта 2.

Наличие методических и дидактических разработок, модифицированных и авторских программ, инновационных дидактических и методических материалов в межаттестационный период 0,1 за каждую, но не более 0,5 Наименование, справка, заверенная руководителем образовательного учреждения 2. Проведение мастер-классов, открытых занятий, мероприятий: Список занятий, заверенный руководителем, по форме: год, тема, уровень и тема мероприятия; программы мероприятий, справки организаторов мероприятий Суммирование баллов по данному показателю не производится учитывается лучший результат на муниципальном уровне 0,1 на региональном уровне 0,2 2.

Участие в научно-практических конференциях, семинарах, педчтениях, в работе городских районных методических объединений, секций, педсоветов: Список выступлений, заверенный руководителем, по форме: год, тема выступления, уровень и тема мероприятия; выписки из протоколов, приказов Суммирование баллов по данному показателю не производится учитывается лучший результат активное участие на уровне ОУ 0,1 однократное выступление на муниципальном уровне 0,2 активное участие на муниципальном уровне или выступление на региональном, федеральных уровнях 0,3 2.

Профессиональные конкурсы: Справка, заверенная председателем жюри или ксерокопия диплома, заверенная руководителем учреждения Суммирование баллов по данному показателю не производится учитывается лучший результат федеральные: победитель 3,5 дипломант 3 участник 2 региональные: победитель 3 дипломант 2,5 участник 1,5 муниципальные: победитель 2 дипломант 1,5 участник 1 2.

Профессиональная активность педагога: руководство методическим объединением, творческой группой; участие в оргкомитетах, жюри конкурсов, аттестационных комиссиях; сопровождение педагогической практики студентов: Приказы, договоры Суммирование баллов по данному показателю не производится учитывается лучший результат на уровне ОУ 0,1 на муниципальном уровне 0,2 на региональном уровне 0,3 2. Участие в проектно-исследовательской или опытно-экспериментальной деятельности: Приказ об участии педагога в эксперименте или проекте Суммирование баллов по данному показателю не производится учитывается лучший результат на уровне ОУ 0,1 на муниципальном уровне 0,2 на региональном уровне 0,3 3.

Результативность профессиональной деятельности 3. Суммирование баллов по данным показателям не производится 3. Результаты участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях, смотрах, выставках: Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие победы и призовые места Суммирование баллов по данным показателям не производится победы и призовые места на уровне ОУ 0,2 победы и призовые места на муниципальном уровне 0,3 победы и призовые места на реги-ональном, республиканском уровнях 0,4 4.

Поощрения педагога в межаттестационый период 4. Имеет поощрения на уровне ОУ 0,2 Копии грамот, благодар-ностей, выписки из приказов Суммирование баллов по данному показателю не производится учитывается лучший результат 4. Имеет поощрения муниципального уровня 0,5 4. Имеет поощрения регионального и российского уровней, отраслевые награды независимо от года получения 1 5.

Экспертиза профессиональной компетентности педагога 5. Наличие материалов по организации воспитательного процесса: программа деятельности, внеурочной работы, целевая, тематическая, дополнительного образования ; учебно-методические материалы к программе; технологические карты или конспекты разработки занятий; информационно-аналитические карты или другие материалы внутреннего контроля посещения занятий администрацией, методической службой вашего учреждения и др.

Возможно представление других материалов по выбору аттестуемого. Высокое качество и полнота оформления материалов - 1 Наличие материалов — 0,5 Отсутствие большей части материалов - 0 Материалы, имеющиеся в образовательном учреждении 5. Работа с родителями сценарии родительских собраний, материалы для консультаций, совместные проекты Возможно представление других материалов по выбору аттестуемого Системность и неформальность - 0,5 балл Системность — 0,3 материалы, заверенные руководителем Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории Экспертное заключение об уровне профессиональной компетентности воспитателя Квалификационная категория Первая количество баллов Высшая количество баллов Разделы 1,2 0,6 и более 0,8 и более Раздел 3 от 1 и более 1,5 Раздел 4 0 и более 0 и более Раздел 5 от 1,7 и более 2 и более Всего: от 3,3 до 4,29 от 4,3-х баллов и выше Общее заключение: На основании анализа уровня результативности профессиональной деятельности воспитателя образовательного учреждения можно сделать вывод, что Ф.

Динамика уровня воспитанности 3 года : Диаграммы, таблицы, заверенные руководителем образовательного учреждения Суммирование баллов по данным показателям не производится - отсутствует 0 - стабильная 0,2 - положительная 0,3 3. Наличие и реализация проектов, направленных на социализацию воспитанников: Справка руководителя образовательного учреждения, анализ материалов аналитического отчета педагога Суммирование баллов по данным показателям не производится отсутствуют 0 работа организована частично 0,2 работа организована на высоком уровне 0,3 3.

Отсутствие или снижение правонарушений и нарушений общественного порядка воспитанниками 3 года : Справка руководителя образовательного учреждения Суммирование баллов по данным показателям не производится рост нарушений 0 стабильная динамика снижения правонарушений 0,2 отсутствие нарушений 0,3 3. Организация работы по профориентации воспитанников 3 года Системность и неформальность - 0,5 балл Системность — 0,3 Справка о трудоустройстве или обучении воспитанников в учебных заведениях 3. Результаты участия воспитанников в различных мероприятиях: Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие победы и призовые места Суммирование баллов по данным показателям не производится победы и призовые места на уровне ОУ 0,1 победы и призовые места на муниципальном уровне 0,2 победы и призовые места на реги-ональном, республиканском уровнях 0,3 4.

Материалы по теме Аналитическая справка о профессионалной деятелности воспитателя Аналитическая справка по итогам мониторинга воспитателя гбдоу д Аналитическая справка воспитателя Аналитическая справка воспитателя группы раннего возраста Аналитическая справка по уровню сформированности различных видов речевой деятельности на уроках английского… Аналитическая справка Самоанализ педагогической деятельности с уч.

Аналитическая справка по итогам обследования устной и письменной речи обучающихся. Добавить комментарий Отменить ответ Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

Аттестация воспитателей в 2019 году: последние изменения

Скачать Аналитическая справка - основное содержание портфолио Автор: Гвоздева Светлана Викторовна. Синчина Ольга Владимировна 20 Мар документ Аналитическая справка о педагогической деятельности учителя биологии и химии Улусова Галина Александровна 21 Мар разное Аналитическая справка о деятельности педагога дополнительного образования.

В него включены 9 крупных федеральных проектов, и в том числе заложены основы нового подхода к проверке профессионализма педагогов. В частности, Общероссийский народный фронт предлагает отказаться от действующей системы аттестации, а взамен ввести единый профессиональный экзамен. И хотя цели проверки уровня подготовки педагогов не изменятся, новый экзамен позволит воспитателям и учителям выстроить планы своего профессионального развития, считают независимые эксперты.

Лист экспертной оценки профессиональной деятельности. ФИО аттестуемого, наименование образовательного учреждения, должность. Примечание : результаты деятельности представляются аттестуемым за межаттестационный период за последние четыре года. Основные цели и задачи педагогической деятельности в соответствии с должностными обязанностями, с учетом условий педагогической деятельности. Степень решения педагогических целей и задач.

Аналитическая справка на воспитателя гпд для аттестации

Аттестация педагогов Результат: Практически отработаны с воспитателями содержание и форма организации разных видов. Аналитическая справка психолога - название не совсем. Зориулж образцы справка доу образец. Рекомендации по заполнению ЭМОУ при аттестации педагогических. Качество организации развивающей среды группы, ДОУ, Справка. Аналитическая справка заместителя директора по воспитательной. Бланк заявления. Садчикова С.

Аналитическая справка воспитателя к аттестации

Приходится подбирать необычное для них задание. Особое внимание уделяется вовлечению в группы продленного дня обучающихся семей, нуждающихся в постоянном педагогическом влиянии. При применении технологии педагог делит воспитанников на условные группы с учетом типологических особенностей. Поэтому я вместе с классным руководителем уделяли большое внимание работе с учащимися по формированию у них умения противостоять и бороться с вредными привычками.

Результаты проведенного мониторинга показали, что за последние три года наблюдалось повышение уровня формирования коммуникативных компетентностей, инициативности, исследовательского интереса, любознательности с 58 процентов низкий уровень до 80 процентов высокий уровень. Ежегодно наблюдается увеличение количества детей, которые участвуют в международных и всероссийских конкурсах.

.

>>> Аналитическая справка воспитателя гпд для аттестации

.

.

Аналитическая справка о деятельности Гвоздевой С.В.в межаттестационный период

.

Аналитическая справка воспитателя к аттестации в области современных технологий и методик работы в группе продленного дня.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Аттестация педагогов Новые правила
Комментариев: 5
  1. Евлампий

    Я как-то превысил 150 евро на пару копеек. В итоге пришлось оплачивать саму растаможку плюс еще услуги брокера за растаможку. Посылка доставлялась компанией DHL

  2. mondcocktantzor

    А могут ли обязать сказать свой пароль от компьютера?

  3. Пелагея

    Для опера, больше не надо)

  4. Агния

    А если бил ремонт? Тоест обстройка гаража

  5. Агриппина

    Їздили би собі тихенько і далі

Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

© 2018-2020 Юридическая консультация.